لا يزال الكثيرون يتذكرون الوقت الذي استغرقه البحث في مشروع مدرسي. كانت الرحلة إلى المكتبة مطلوبة دائمًا تقريبًا. التعاون يعني في الواقع مقابلة زملاء الدراسة والمعلمين في المدارس والمكاتب. اليوم ، يمكن للطلاب الوصول إلى المعلومات ببضع نقرات والتعاون عبر الإنترنت. لقد غير الإنترنت تقريبًا كل جانب من جوانب التعليم حيث يحضر الطلاب دروسًا على الويب ويجدون المزيد من الفرص للتعلم أكثر من أي وقت مضى.
المعلومات عبر الإنترنت
وفقًا لموقع SEO.com ، يقوم 93 ٪ من الطلاب بإجراء بحث عبر الإنترنت بدلاً من زيارة المكتبة ، مع كون ويكيبيديا هي المورد الأكثر شيوعًا. إن الكم الهائل من المعلومات على الإنترنت يجعل حمل حقيبة كتب قد عفا عليه الزمن تقريبًا. تقدم المكتبات الإلكترونية الضخمة مثل Project Gutenberg للطلاب أكثر من 40000 كتاب مجاني ، وتوفر المراجع الموثوقة عبر الإنترنت مثل Britannica وسائط متعددة ومعلومات تفاعلية غنية من أي مكان وفي أي وقت. بالإضافة إلى إرشاد الطلاب حول كيفية العثور على المعلومات ، يركز المعلمون الآن على مساعدة الطلاب في التدقيق في الكم الهائل من المعلومات المتاحة وتقييمها.
التعاون ووسائل التواصل الاجتماعي
منذ وقت ليس ببعيد ، كانت "مجموعة الدراسة" تعني أن بعض الطلاب يجتمعون معًا في منزل أحدهم ليحشروا الاختبار. الآن يمكن تطبيق المصطلح على شبكة كبيرة متعددة الجنسيات من العقول المستفسرة المنخرطة في التعاون عبر الإنترنت. وفقًا لأحدث البيانات من مركز دارتموث بجامعة ماساتشوستس لأبحاث التسويق ، فإن 100٪ من الكليات تستخدم الآن شكلاً من أشكال وسائل التواصل الاجتماعي ، ويتصدر Facebook القائمة. يتعاون الطلاب ومعلموهم في مجموعات المناقشات عبر الإنترنت ويتشاركون الأفكار مع المدونات. حتى الكتب المدرسية تتضمن عناصر اجتماعية تفاعلية عبر الإنترنت تسمح للطلاب بمشاهدة أحدث الاتجاهات والانضمام إلى المحادثات. تتشكل الشبكات حول المصالح المشتركة وتتطور العلاقات عبر الدول والبلدان. من خلال وسائل التواصل الاجتماعي ، يعزز الإنترنت منظورًا عالميًا للعالم ومكانًا للطلاب للمشاركة والتعلم.
المدارس عبر الإنترنت
لا يتعين على الطالب اليوم من الناحية الفنية الذهاب إلى المدرسة لتلقي التعليم. سرعان ما أصبحت المدارس عبر الإنترنت بديلاً مقبولاً للتعليم الأساسي. وفقًا للتقرير السنوي لعام 2011 الصادر عن Sloan Consortium ، فإن أكثر من ستة ملايين طالب في الولايات المتحدة يأخذون دورة تدريبية عبر الإنترنت ويتجاوز معدل النمو البالغ 10 بالمائة للالتحاق عبر الإنترنت معدل نمو إجمالي عدد الطلاب ، والذي يقل عن 1 بالمائة. تمنح الدورات التدريبية عبر الإنترنت الطلاب ذوي الجداول الزمنية المزدحمة مثل البالغين العاملين وأولياء الأمور الفرصة للحصول على التعليم. وبالمثل ، يمكن للأطفال الذين يدرسون في المنزل الآن الوصول إلى دروس منظمة عبر الإنترنت. بينما لا يزال بعض المعلمين يشككون في فعالية المدارس عبر الإنترنت مقارنة بالتعليم وجهاً لوجه ، فمن الصعب إنكار أنها أصبحت الدعامة الأساسية للتعليم الحديث.
المساواة في التعليم
كما نمت الفرص التعليمية للطلاب المحرومين والمعزولين جغرافيًا نتيجة للإنترنت. يتواصل الطلاب في المناطق الريفية التي يصعب الوصول إليها ، مثل تلك الموجودة في ولاية ألاسكا ، مع المجتمعات الأخرى عبر الإنترنت من خلال "الفصول المختلطة" ، وهي مزيج من التعليمات عبر الإنترنت والتعليمات وجهًا لوجه. تساعد برامج مثل المعادل الرقمي التابع لمؤسسة American Indian Foundation الطلاب المحرومين في الهند على استخدام الإنترنت لتطوير مهارات قابلة للتسويق وتشجيع الحراك الاجتماعي في المجتمعات الطبقية. إن الوصول إلى التعليم على نطاق واسع للجمهور هو هدف OPENCOURSEWARE التابع لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ، والذي يضع جميع فصول MIT تقريبًا عبر الإنترنت مجانًا. أتاح الإنترنت لعدد أكبر من الطلاب الحصول على تعليم أكثر من أي وقت مضى.
